週四請了個假，快閃了一趟新竹。拜訪了一趟光武國中，與兩個班級的國中生聊聊（這說法好像我在幫小朋友探訪國中校園似的）。
兩節課的時間，第一堂選了比較圖文並茂的『電腦動畫製作』，第二堂則是比較開放性 (也比較困難) 的『學習與人生發展』。
中場休息時間，這次給了一題 3 x 3 的『最短路徑』的問題，同學們輕輕鬆鬆在不到一個下課時間內就解了出來。但他們不曉得的是，我也覺得這題對他們來說一定會是小菜一碟，所以在第二堂課一開始，當他們解出 3 x 3 後，我接著釋出了個 8 x 8 魔王級的最短路徑問題 😏
最後，送出了剛出爐不到一週的書，是一本由 Richard Tsai 教授執筆，書名是《寫給中學生看的AI課：AI生態系需要文理兼具的未來人才》的有趣書籍。
學生回饋的隨選：
- 真正的動畫比想像中的困難很多…感覺平常買的電影票，也賣得太便宜了吧！
- 我發現要打好電動還有另一個方法，就是寫程式。
- 很少有事情能贏過時間的累積。
- 「良好的態度可以造就成功」，是讓我在之後的求學路程，非常受用的一句話。
- 原來電腦動畫要這麼複雜，不只要會畫畫，還要用到數學公式和物理的東東。如果是我，我絕對不會去走這個行業。
- 我驚訝的是，可以透過考程式設計，就可以有機會進台灣數一數二的大學，這吸引到了喜歡用 3C 產品的我，值得考慮走這條路。
- 講師最後所講的 APCS 感覺真的不錯，一邊趁現在學習程式設計，一邊為未來升大學做準備，…，真是一舉兩得！
- 我很喜歡老師說的「我們不應該只是一味的 prove，而是花時間在 improve」
決定要不要送書前，我先站在台大誠品裏頭翻閱了兩三章，接著跳讀了幾頁，最後才決定就是它了。是一本對國中生來說，要能獨立看完，很有挑戰性的書，但也一定會知識水平大展開的書籍。偷一下 Bill Gates 的話，改編如下：
『如果有哪一位國中生能全數了解這一本《寫給中學生看的AI課：AI生態系需要文理兼具的未來人才》，請立即聯繫我，我這邊有有趣的專案要讓你發揮所長。』
PS1. 最後，感謝 Robert Lin 的熱情邀請與地陪。Another mission complete 😀
PS2. 《寫給中學生看的AI課：AI生態系需要文理兼具的未來人才》 https://www.books.com.tw/products/0010921963